Granit – Heimat, Tourismus, Wirtschaft

Er ist wohl das bedeutendste und bekannteste Symbol unseres Mühlviertels – der Granit.

Tag für Tag begegnen wir ihm in unserem Leben.

Sei es als Dekorationsstück im Garten, als Findling in der sanften mühlviertler Hügellandschaft, als Bauelement der berühmten Blässhöfe oder als Ausstattung der neuen Küche.

Andere wiederum verdienen sich ihr tägliches Brot mit dem Abbau und der Verarbeitung des Gesteins. Wieder andere mit dem durch Granit angelockten Fremdenverkehr.

Auch die Mühlsteine der alten mit Wasser betriebenen Mühlen in unserer Region, die Namensgeber des Mühlviertels, waren aus kostbarem Granit.

Genau diese Vielfalt und Einzigartigkeit des Granits war Auslöser für unser Projekt „Die Geographie des Granits“.

Ziel unseres Projekts war es, die Aspekte der Geologie, der Geographie, der Wirtschaft und des Tourismus näher zu beleuchten.

Zu diesem Zeck war es notwendig sich geologische und geographische Grundkenntnisse zum Thema Granit anzueignen.

Dies geschah in vier Vorbereitungsstunden im Rahmen des Geographie und Biologie Unterrichts.

Eine Woche später wurde es uns ermöglicht sich mit den einzelnen Aspekten im Zuge einer ganztägigen Lehrausfahrt genauer zu beschäftigen.

Zusammen mit den Lehrpersonen wurden wir durch die Landschaft des Granit- und Gneishochlands chauffiert.

In Gruppen aufgeteilt hatten wir die Aufgabe uns jeweils über eine Station genauer zu informieren.

Die Stationen:

- Steinlehrpfad „Erlebniswelt Granit“ in Plöcking / Oberösterreich
Unter der Führung von Techn. Rat Josef Stummer, eines ehemaligen Steinmetz der Fa. Poschacher

- „Maria-Luisenbruch“ der Fa. Poschacher (Neuhaus i. Mkr).
Mittagessen in der Arbeiterkantine mit anschließender Besichtigung des Steinbruchs.

- Straßendurchschnitt bei St. Martin im Mühlkreis
Abklopfen von Steinproben aus diesem Straßenaufschluss

- Urfahrer Wand
Ein weiterer Straßenaufschluss

- Firma Poschacher (Gusen)
Besichtigung der Produktionsstätten mit Firmenchef Dr. Anton Helbich-Poschacher

- Vortrag zum Thema „ Granit - Tourismus“ an der Schule

Mag. Hundertpfund, Vertreter der mühlviertler Gemeinde Rechberg, erläutert das Zusammenspiel zwischen Granit und Tourismus.

Die Informationen waren nun vollständig gesammelt und wir konnten mit der Bearbeitung dieser beginnen. Jeder Gruppe wurde es ermöglicht wiederum im Rahmen des Geographie und Biologie Unterrichts die gewonnen Informationen in präsentierbares Material auszuarbeiten.

Das Endergebnis finden Sie nun hier, auf der von uns Schülern gestalteten Homepage.

Vielleicht können auch Sie aufgrund dieser Informationen ihr Wissen zum Thema Granit erweitern und somit von unserem Projekt profitieren!

Projektbeschreibung Geografie des Granits

Klassen	7a,7b
Fach	BU, GWK
Lehrer	Meyer-Haunschmidt, Reifmüller, Strasser
von - bis	29.10 – 29.11.2003
Benötigte Einheiten	12
Projektthema	Die Geografie des Granits
Lernziele	Die Schüler sollen sich mit Granit in seiner regionalen, wirtschaftlichen, und geologischen Bedeutung auseinandersetzten. Die Schüler sollen erworbenes Wissen in Internet-Webseiten umsetzen.
Beschreibung	Erarbeitung von Grundzügen der Thematik im Unterricht. Lehrausgang (ganztägig) ins Mühlviertel. Ausarbeitung eines Beitrags für die Schulhomepage in Gruppen.
Bemerkung	Im Rahmen der Erarbeitung unseres Poolstunden-Modells ergab sich die Idee den Grundstoff Granit in seiner Vielfalt an Bedeutungen für das Mühlviertel zu untersuchen. Genau diese Vielfalt sind Geografie, Wirtschaftskunde und Biologie, die es sich zur Aufgabe machen den Menschen in seiner Wechselwirkung mit seinem biotischen und abiotischen Umfeld zu beleuchten.