POOL – Stunden, am 11. 1. 2006, 3. bis 5. EH, 4a

Zeit

Schüleraktivität

Medien

50 min.

Internetrecherche: Blut

o       Aus welchen Bestandteilen ist das Blut aufgebaut?

o       Welche Aufgaben erfüllt es?

o       Was versteht man unter Blutgerinnung? Wie funktioniert sie?

o       Warum steigt bei einer Erkrankung die Zahl der weißen Blutkörperchen an?

o       Wo werden die verschiedenen Blutzellen gebildet?

o       Was ist eine Blutgruppe?

o       Welche Blutgruppen gibt es und wie kann man sie nachweisen?

o       Was versteht man unter einem Rhesusfaktor?

Internet, Bücher aus der Bibliothek, Schulbuch

50 min.

Herz- Kreislaufsystem

o       Was sind Arterien, Venen und Kapillare?

o       Wie funktioniert der Bluttransport in den Venen? Führe dazu den Versuch auf Arbeitsblatt 24 (Station 3) durch!

o       Erkläre Bau und Funktion des Herzens! Was versteht man unter Systole und Diastole? Verwende dazu das Arbeitsblatt 21 (Station 2) und das Modell des Herzens!

o       Was unterscheidet den Körperkreislauf vom Lungenkreislauf?

o       Was ist ein EKG? Erkläre!

o       Erkläre die Begriffe Blutdruck und Puls!

Internet, Bücher aus der Bibliothek, Schulbuch, Arbeitsblatt laminierte Folie, Modell des Herzens,

50 min.

Erkrankungen des Herz- Kreislaufsystems

o       Was ist eine Arteriosklerose? Welche Ursachen kannst du dafür finden? Wie kann man vorbeugen?

o       Bearbeite folgende Arbeitsblätter:

§         Plötzlicher Tod nach Langstreckenflug

§         Thrombose – was ist das?

§         Ermittle dein persönliches Thrombose - Risiko!

§         Wenn einer eine Reise tut …

§         Das Wandern ist der Venen Lust

§         Kreuzworträtsel: Von Blutplättchen, Thromben und langen Reisen

§         Informationen zur Herztransplantation

Internet, Bücher aus der Bibliothek, Schulbuch, Arbeitsblatt laminierte Folie, Modell des Herzens,