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2. KLASSE |
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| JAPANISCHES PAPIERSPINNEN | Krepp-Papierstreifen werden zu Schnüren gedreht und zu Ketten und Armbändern weiterverarbeitet |
| GELATINELAMPEN | die fertigen Lampen... |
| GELATINELAMPEN - PRODUKTION | Gestaltung von Gelatinelampen - über eine feste Form wird mit Gelatineblättern, die mit Lebensmittelfarbe eingefärbt werden, darüber gearbeitet. Zusätzlich können diverse Materialien (Fotos, Zitronenscheiben, Gräser, Fäden, etc.) eingearbeitet werden. |
| FAIR TRADE IN DER TEXTILINDUSTRIE | Gestaltung von Plakaten zum Thema Fair Trade mit besonderem Augenmerk auf den Textilhandel - Welche Wege legen Kleidungsstücke von der Produktion bis zum Konsumenten zurück / Welche Materialien werden verwendet und unter welchen Bedingungen entstehen die Textilien? |
| MODENSCHAU BEIM SPANISCHEN ABEND | Mode-Präsentation am Spanischen Abend im Europagym (21.03.2007) / Vorbereitung mit Musikauswahl / Erarbeiten einer Choreographie / Umsetzung |
| ERSTELLEN EINER MODEZEITSCHRIFT | Weiterbearbeitung der Modefotos zu Titelseiten für Modezeitschriften / Bildausschnitt / Setzen von Text / Schreiben von Artikeln / Zusammenstellung zu einer Zeitschrift |
| ERSTELLEN VON TITELSEITEN (Modezeitschrift) | Weiterbearbeitung d. digitalen Bilder am Computer / Zuschneiden / Typographie / Farbe |
| MODEFOTGRAFIE | Image / Werbung / Schönheitsideale / digitale Fotografie |
| BEDRUCKTE STOFFTASCHEN | Gestaltung mittels Abklebetechnik auf Stoff-Tragetaschen |
| ZEIT FÜR TEXTILES WERKEN | Textile Uhren aus Filz - gearbeitet in der Mola-Technik |
| MODE - FIGURINEN | Stilepochen der Mode- und Kostümgeschichte |